1.     Привлекает ли Вас работа классного руководителя или Вы отказались бы от нее, если бы была такая возможность?

________________________________________________________________________

2.     В чем, по- вашему мнению, сложность работы классного руководителя?

________________________________________________________________________

3.     Какую конкретную помощь в организации своей работы с классом Вы бы хотели получить:

Þ   в планировании;

Þ   в выборе форм и методов;

Þ   в изучении коллектива;

Þ   в работе с родителями, с учителями предметниками, с детскими общественными организациями;

Þ   в другом (укажите, в чем именно)_

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

      4. Каким опытом Вы могли бы поделиться с коллегами?_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5.     Выберите наиболее интересные, на Ваш взгляд, темы  для обсуждения

      в  «Школе классных руководителей» (нужное подчеркнуть):

Þ   Педагогический  дневник классного руководителя: содержание основных разделов.

Þ   Методика проведения тематических классных часов.

Þ   Организация классного самоуправления.

Þ   Содержание и организационно-методические основы предпрофильной подготовки учащихся.

Þ   Методика организации и проведения родительских собраний.

Þ   Система работы с  «трудными» детьми.

Þ   Формы и методы психолого-педагогического просвещения родителей.

Þ   Диагностические методы изучения личности ученика.

Þ   Диагностика коллектива класса.

6.     Ваши пожелания и предложения.